打造網路口碑起手式應該要怎麼做？

買讚買粉絲數還有效嗎？

新手粉絲頁上路，高粉絲人數有什麼幫助？

臉書粉絲專頁一直是社群經營重點項目，「按讚數」「粉絲數」一直是多數人評估經營成效與人氣的標準與第一印象；而新手電商經營者，在銷售上屢屢碰壁，是投放廣告出了問題，還是客戶對你的粉絲專頁沒有信心呢？

舉個例子來說，對一些消費者來說，「讚」比較多的店家也許比較有可信度；或是「粉絲」越多的餐廳感覺就比較不容易踩到地雷。

「買讚」、「買追隨者」是一個很重要的行銷環節，尤其Facebook、Instagram的經營者要透過絕對安全的方式，持續累積粉絲人數，這樣未來進行行銷的時候，就可以留給訪客最佳的第一印象。

我們從2010年開始，持續關注社群行銷的脈動，一直給予客戶最完整的網路行銷解決方案

當您購買服務後，我們的粉絲大軍就會開始幫您有系統的增加粉絲，增加速度讓你有感，讓你創業初期，或是直播初期快速吸引人氣，打造更傑出的自然流量，提高粉絲的黏著度。

QA問答
Q1：增加讚或粉絲有什麼效益？
A1：您的讚數或粉絲數相當於您的【門面】，是用戶對你得第一印象，我們用舉例的方式說明，假設A服飾店與B服飾店販售商品相同，A店粉絲數1萬，B店粉絲數1千，在消費者心裡觀感上，會對A店產生較高的信任度，進而選擇與A店消費。

Q2：保固是什麼？保固過期後就會掉光嗎？
A2：該類服務均有下降風險存在，下降是隨時可能發生的，因此保固是格外提供的保障，並不代表保固後就會掉光。如同您購買手機保固1年，1年內也是有壞的風險存在，但並不代表1年後就一定會壞。

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專頁粉說明：

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注重內容優化。 衝IG洞察報告-貼文珍藏(Savers)
粉絲為什麼會選擇關注你的帳號，也是因為你所寫的內容對他而言有一定幫助，如果你寫的文章大部分都是陳舊的內容， 買fb特定留言讚 又或者是觀點根本不吸引人，相信粉絲也不願意持續的關注，除此之外一定要瞭解粉絲到底喜歡看什麼，什麼樣的內容才能夠抓住眼球，另外也一定要特別注重於主題和內容的符合，否則粉絲就會感覺自己完全被戲耍一般

保持和粉絲互動 增加fb五星/推薦好評
。其實如果能夠和粉絲互動，那麼這就是拉近距離的一種方式，所以粉絲的消息必定要及時的回復，除了需要回復資訊之外，也可以通過遊戲獎勵的方式讓粉絲全部參與到其中，能夠有效增加粉絲的活躍度。

舉行投票活動。 增加IG洞察報告-貼文觸及(Reach)
在做自媒體時，其實也可以選擇一些帶有爭議性的話題，然後讓讀者進行投票，完事之後也可以按照這些投票的資料來做出分析，其實這一種投票的行為對於文章的閱讀量而言沒有任何的幫助，但是卻能夠快速的吸引用戶的參與。
借助節日祝福 買fb五星/推薦好評
其實我們也可以借助於節日的祝福來引發大家的關注，比如馬上就要迎來雙11，那麼也可以在自己的文章中分享，是否準備在雙11中買買買又或者有什麼樣的看法，在文章的最後也可以反問一下讀者，其實這就能夠引發讀者的回答。

尋找有話題性的文章。 衝fb粉絲團總讚數
其實在寫一篇自我媒體的時候，往往都需要找一些熱門的新聞，如此才會有更多的收益，因為一些熱門的新聞往往都會和觀點有聯繫， 衝臉書五星/推薦好評那麼自媒體人首先就應該把自己的觀點闡述出來，如此就可以吸引其他人來評論，這就能夠有效提升粉絲的人數，當然如果你在尋找到話題性文章之後，根本不知道如何寫文章，不如考慮一下小發貓偽原創，你會發現寫一篇文章的速度更加的快。 買IG五星/推薦好評

勵志文章：多努力一次　　一對從農村來城里打工的姐妹，幾經周折才被一家禮品公司招聘為業務員。　　她們沒有固定的客戶，也沒有任何關系，每天只能提著沉重的鐘表、影集、茶杯、臺燈以及各種工藝品的樣品，沿著城市的大街小巷去尋找買主。五個多月過去了，她們跑斷了腿，磨破了嘴，仍然到處碰壁，連一個鑰匙鏈也沒有推銷出去。　　無數次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出兩個人一起辭職，重找出路。姐姐說，萬事開頭難，再堅持一陣，興許下一次就有收獲。妹妹不顧姐姐的挽留，毅然告別那家公司。　　第二天，姐妹倆一同出門。妹妹按照招聘廣告的指引到處找工作，姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上，兩個人回到出租屋時卻是兩種心境：妹妹求職無功而返，姐姐卻拿回來推銷生涯的第一張訂單。一家姐姐四次登門過的公司要招開一個大型會議，向她訂購二百五十套精美的工藝品作為與會代表的紀念品，總價值二十多萬元。姐姐因此拿到兩萬元的提成，淘到了打工的第一桶金。從此，姐姐的業績不斷攀升，訂單一個接一個而來。　　六年過去了，姐姐不僅擁有了汽車，還擁有一百多平方米的住房和自己的禮品公司。而妹妹的工作卻走馬燈似地換著，連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。　　妹妹向姐姐請教成功真諦。姐姐說：“其實，我成功的全部秘訣就在于我比你多了一次努力。”　　只相差一次努力啊，原本天賦相當機遇相同的姐妹倆，自此走上了迥然不同的人生之路。　　不只是這位姐姐，多少業績輝煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。推薦閱讀：[精美勵志文章：你的成功你決定] [勵志文章：做一個努力的人]分頁：123

張抗抗：秘密　　小寶媽媽大吃一驚：外婆做了什么錯事，值得你這樣?　　小寶振振有詞地回答說：外婆侵犯了我的隱私。小寶媽媽差點笑出聲來。她想小寶頂多14歲吧，能有什么隱私呢?她忍住笑，認真地詢問小寶，外婆是怎樣侵犯了他的隱私。　　小寶告狀說，他給同學打電話的時候，外婆用分機聽，有好幾次了，連同學都在話筒里聽見了外婆的喘氣聲，弄得他怪不好意思，都不知道和同學說什么好了。　　還有，外婆趁他上學的時候，檢查他的抽屜，翻他的"小金庫"，想知道他到底有多少"私房錢"等等。小寶媽媽對小寶說：外婆是關心你呀，媽不常在家，外婆總歸有點不放心的。　　小寶嘟噥說：可是，我覺得自己好像被人監視一樣，什么秘密都沒有了......　　小寶媽媽一時無言應答。14歲的小寶已經具有了"隱私"和"秘密"的自我意識，她忽然覺得小寶長大了，家長的這種"關心"方式，是不是真有點問題了?小寶媽媽想起了自己小時候的事情。那時候她每天寫日記。小寶的外婆也就是她的媽媽，經常趁她不在家的時候，拉開抽屜檢查她的日記本兒。當她發現了媽媽在暗中"窺視"自己，心里真的很生氣。寫記是自己和自己說話，記下自己心里的小秘密，如果你明知有人會看到，肯定會寫一些套話和假話。但她又不敢也不能對媽媽說，那樣更會被媽媽訓斥的。她想來想去，想了二個好辦法--她在日記本兒的首頁，用紅墨水寫了一行大字："誰看我的日記，誰就是小狗"，后面打了三個大大的驚嘆號。這個自作聰明的反抗行為，得到了與她的愿望完全相反的結果：被激怒的媽媽，除了讓她寫下了不尊重父母的檢討書外，還把定期檢查她的日記變成了家里一項"制度"固定下來。從此她的記成為全家公開的"秘密"。于是她的日記越寫越短，最后變成了一條條天氣報告......　　小寶媽媽想到這兒，覺得眼下最重要的是不要讓這種蠢事發生在小寶身上。他溫和地對小寶說：你的秘密，能告訴媽媽嗎?小寶支支吾吾說：其實，我也沒什么秘密，我只是，只是喜歡那種感覺，那種自己一個人擁有、心里有一點小秘密的感覺。　　小寶媽媽明白了。她牽(www.lz13.cn)起小寶的手說：來，我們一起去對外婆說聲對不起，然后再對外婆說："外婆，以后請你相信我。"　　小寶賴著不肯走，他對媽媽說：其實，外婆要是真的相信我，我說不定就會把自己的小秘密泄露給她呢。秘密藏得太好沒人知道，也挺難受的啊......　　小寶媽媽大聲笑起來，她說我要和外婆比賽，看看誰能做一個與你分享秘密的人。小寶點點頭。他想，若是要讓外婆相信自己，他也一定要先相信外婆啊。 張抗抗作品_張抗抗散文集 張抗抗：牡丹的拒絕 張抗抗：他人分頁：123

家庭教育格言　　　　1、父母要想培養孩子一個健康的人格，就一定要營造一個輕松和睦的家庭。　　　　2、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。　　　　3、學前教育更要重視孩子良好習慣的養成。　　　　4、對孩子的教育不能只注重智力和分數，因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學問的高低，而是人格的健康水平，行為習慣恰恰是影響人格發展的關鍵因素之一。　　　　5、一個行為反復養成習慣，習慣反復形成品質，品質改變命運。　　　　6、良好的習慣是孩子所儲存的資本，會不斷增值，而人的一生就在享受著它的利息。　　　　7、只有父母與教師養成了良好的教育習慣，您的孩子或學生才能形成良好的習慣。　　　　8、孩子壞的習慣80%都是在家里形成的。　　　　9、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠都大于道理教育。　　　　10、培養孩子將來成為一個什么樣的人永遠比孩子現在的成績是怎樣的更為重要。　　　　11、父母要給予孩子自由成長的空間，對錯誤的方向給予引導，對于正確的方向給予鼓勵。　　　　12、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發揮作用。　　　　13、平時在家里，父母和孩子盡量保持一種平等的地位，遇事要征求孩子的意見。　　　　14、父母要準備一個記事本，記錄和孩子在一起發生的事情，或者發現的問題產生的困惑。經常記錄的過程，其實就是一個簡單的反省自己的過程。　　　　15、父母不要萬事代勞，剝奪孩子的生活自理能力。　　　　16、打罵不能解決孩子的教育問題，只能宣泄父母的急躁情緒。　　　　17、父母不應把所有的教育都寄托在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家里，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。　　　　18、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。　　　　19、當父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。　　　　20、中國年輕的父母會花數千元學開車或把自己孩子送到培訓機構，卻鮮有自己參加家庭教育培訓。　　　　21、如果你做到了以上二十條家庭教育格言，定能成就優秀孩子哦。　　　　22、良好的個性勝于卓越的才智。　　　　23、嬰兒的情緒，是認識世界的反映。　　　　24、天賦如同自然花木，要用來修剪。　　　　25、對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究探索的對象。　　　　26、幼兒的學習是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。　　　　27、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。　　　　28、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。　　　　29、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。　　　　30、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。　　　　31、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。　　　　32、激發幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。　　　　33、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。　　　　34、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。　　　　35、一個人的成功=1%IQ（智商）+99%EQ（情商）。　　　　36、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。　　　　37、孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。　　　　38、只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。　　　　39、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。　　　　40、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。　　　　41、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。　　　　42、教育的藝術不在于傳授本領，而在于極力喚醒和鼓舞。　　　　43、使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。　　　　44、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。　　　　45、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。　　　　46、只要家長善于利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。　　　　47、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。　　　　48、性格塑造始于嬰兒時期。（名人名言  www.lz13.cn）　　　　49、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。　　　　50、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。　　　　51、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。　　　　52、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。　　　　53、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。　　　　54、豐富的想象力比書本知識更重要。　　　　55、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想有感情的。　　　　56、運動貴有恒，飲食貴有節。　　　　57、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。　　　　58、沒有體諒和信任，便沒有友誼。　　　　59、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。　　　　60、父母是孩子認識世界獲取知識的第一所學校。　　　　61、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。　　　　62、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言，需要父母用心去發現和體會。　　　　63、育兒過程有艱辛，也有歡樂。　　　　64、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。　　　　65、對癥下藥方可治愈疾病。　　　　66、家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。　　　　67、劉良華家庭教育格言100條。　　　　68、影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本，它是“培根教育”。　　　　69、如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過得比較辛苦，孩子很可能會成為學校的“問題兒童”。　　　　70、家長的責任是為孩子提供兩個“遺傳”：一個是先天遺傳。一個是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學習的結果，而是丑小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。　　　　71、孩子出生之后，父母的責任是盡可能讓孩子接受好的“后天遺傳”。重視“后天遺傳”，就是為孩子提供一個適合成長的家庭環境，把家庭環境的重要性提到類似“遺傳”的高度。　　　　72、對孩子來說，家庭環境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環境是孩子的第二宮殿。　　　　73、父母的第一使命，就是為孩子提供一個好的家庭環境。父母要做的事并不太多，只要為孩子提供并維護一個好的家庭環境就行。成為好父母，就是成為家庭環保主義者。家庭環境好，孩子好；家庭環境出了問題，孩子就成為問題兒童。有時候，孩子生病了，需要吃藥的并不是孩子，而是家長。　　　　74、不讓孩子早產，也不讓孩子過早地入學。孩子不能早產，因為孩子需要在母親的子宮里獲得足夠的保護，讓胎兒有了足夠的抵抗力之后，再出去和外面的他人交往。孩子不能過早地入學，因為孩子需要在家庭獲得足夠的保護，讓孩子有了足夠的生活自理能力和自學能力之后，再出去和外面的他人交往。中醫的說法是：“爭氣內存，邪不可干”。　　　　75、學校教育總是重視學生的知識學習，站在“知識本位”那邊；家庭教育必須站在“性格-身體本位”這邊，更重視孩子的性格和身體。家庭的歸家庭，學校的歸學校。上帝的歸上帝，愷撒的歸愷撒。　　　　76、性格好的標準是“文明其精神”，身體好的標準是“野蠻其身體”，學習好的標準是“自學自得”。　　　　77、有效的學習是邊緣學習，無效的學習是焦點學習。孩子的學習出了問題，病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學習，類似園丁把水分和養料直接拋灑給“枯黃的樹葉”。　　　　78、學業成績是人的成長的冰山一角，冰山下面是人的性格和身體。性格和身體是學業成績的兩個支點。　　　　79、3歲前后嚴格管理，做孩子的家長；13歲前后逐步放手，做孩子的朋友。有效的教育是先嚴后松，無效的教育是先松后嚴。有效的激勵是朝五晚九，無效的激勵是朝九晚五。　　　　80、孩子的成長需要同伴，只有孩子才能理解孩子，也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成長。孩子從來不期望龐然大物的成人能夠理解自己，孩子也從來不把居高臨下的成人當作自己的朋友。父母可以獨生，但不能讓孩子獨長。若既沒有兄弟姐妹，又沒有伙伴，“獨生”子女就跌入雙重的孤獨：不僅獨生，而且獨長。　　　　81、孟子的母親三次搬家，盧梭則把“愛彌爾”帶到了鄉村。在孩子沒有形成成熟的理性和判斷力之前，不讓孩子有過多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的壞習慣。　　　　82、無論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個人生就失敗。　　　　83、好的父母守望孩子，讓孩子自己主動成長；壞的父母代替孩子做事，讓孩子被動成長。　　　　84、好母親把兒子當朋友，壞母親把兒子當情人。　　　　85、人類有兩件事情最難：一是如何“統治”他人；另一個是如何“教育”他人。（康德語）　　　　86、“要想身體安，三分饑和寒”。飯前禁止吃零食，讓孩子有足夠的饑餓感。不能從粗糙的木桶中飲到甘露的人是不幸的。讓孩子盡可能少吃糖果巧克力等甜食。吃甜食而不節制的孩子，身體必不好，性格也好不到哪里去。不必讓孩子穿太厚重的衣服，孩子并不像成人那樣畏寒。　　　　87、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育總是讓孩子的身邊有一個或幾個最喜愛又最敬畏的人。　　　　88、管吃管睡適合馴養寵物，不適合教育孩子。　　　　89、應該尊重保姆的勞動，勞工神圣，但不應該把教育孩子的責任推卸給保姆。　　　　90、貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當家。　　　　91、謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動的辛苦和辛酸。　　　　92、謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。　　　　93、工作型父母必須讓孩子因父母的守望而盡早養成生活自理能力和自學能力。最有守望感的父母是孫悟空的父母。有修養的父母就是像孫悟空的父母那樣：讓孩子自己解除障礙，讓孩子自己經歷磨難，讓孩子自己經歷困難，只在孩子努力之后實在無法解決困難時，才降落到孩子的身邊。　　　　94、事業型父母必須有一個人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請家庭教師。　　　　95、如果事業型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業訓練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。　　　　96、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育經驗，而這些有限的教育經驗又因為祖父母的溺愛和放縱而派不上用場。　　　　97、貧窮是教育資源，富裕是另一種更高級的教育資源。更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝。如果沒有高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。　　　　98、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。　　　　99、所有紈绔子弟都是富裕子弟，盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。　　　　100、誰能讓孩子“動如脫兔，靜如處子”，誰就掌握了教育的秘密。　　　　101、誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。　　　　102、讓孩子玩“自食其力”的游戲，讓孩子離開父母，到苦難的地方：如果他不勞動，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時離開父母。　　　　103、讓孩子在艱苦的地方體驗他人的苦難，讓他為他人提供力所能及的幫助，并由此獲得成就感和自我認同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的唯一辦法是既讓他面對他人的苦難，讓他為苦難者提供力所能及的幫助。　　　　104、讓孩子在幫助他人時體驗無能為力的尷尬和痛苦。讓孩子想幫助他人又力所不能及無能為力，由此激發他的“自強欲望”，讓自己變得更加強大，負責任地成長，以便將來能夠幫助更多的他人。　　　　105、孩子的成長有兩個關鍵期，第一個關鍵期在3歲前后。3歲前后是孩子智力和性格發展的關鍵期；第二個關鍵期在13歲前后，13歲前后是孩子的青春發育和獨立生活的關鍵期。家長如果在利用了孩子“成長的關鍵期”，以后的教育就會一路順暢。如果錯過了“成長的關鍵期”，會后患無窮。　　　　106、有蟲的棗子早紅，有病的孩子早熟。智力上的神童，常常以剝奪性格和身體的成長為代價。　　　　107、人的成長遵循“潛能遞減法則”。生來具備100度潛能的兒童，如果從0歲就對他進行理想的教育，那么他就可能成長為具備100度能力的人；如果從5歲開始教育，即便是教育得非常出色，也只能具備80度能力；如果從10歲才開始教育的話，充其量只能具備60度能力。這就是說，教育開始得越晚，兒童能力的實現就越少。（木村久一語）　　　　108、有修養的父母總是在孩子很小的時候已經開始耐心地征求孩子的意見。有修養的父母是“伏爾泰主義者”：“我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利。”　　　　109、成功的教育是“虎父無犬子”，失敗的教育是“母強子弱”。有修養的父母總是把培養生活自理能力和自學能力當作教育孩子的頭等大事。　　　　110、讓孩子“自食其力”的秘訣是給孩子提供選擇的自由。自由選擇導致自己負責。如果孩子喪失了自由選擇的權利，如果他所做的事情完全出于他人強迫與指令，那么，孩子就學會了“應付”與“敷衍”。　　　　111、了解并欣賞孩子的特長，讓孩子因自己的特長而有成就感。讓孩子因成就感而凌云壯志豪情萬丈意氣風發指點江山。分頁：123

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